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| 隐性课程对学生产生影响的作用机理探微——隐性课程建设相关理论系列研究之一 |
| 陈满;帅斌 |
| 中国地质大学工程学院,中国地质大学工程学院 湖北 武汉 430074 |
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摘要 “隐性课程对学生产生影响的作用机理”是至今还未得到较为深刻研究的重要课题。在对隐性课程主要内涵深入阐述的基础上,重点对其微观作用机理的一些基本内容作了初步探讨。
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| 关键词 ：
隐性课程,
学生
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通讯作者:
陈满
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